【摘 要】
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在英语课堂教学中，教师应从教材内容的角度出发，根据实际教学现状，创设出一定的英语教学情境，以此来使学生能够积极参与到教师所创设的教学情境当中。情境化教学应从趣味性的角度
【机 构】
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吉林省德惠市第五中学 吉林 德惠 130300
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在英语课堂教学中，教师应从教材内容的角度出发，根据实际教学现状，创设出一定的英语教学情境，以此来使学生能够积极参与到教师所创设的教学情境当中。情境化教学应从趣味性的角度入手，引导学生主动进入到英语学习过程当中来，在增强学生学习体验的同时，使其快速进入到英语学习中去。因此本文从初中英语教学中应用情境教学法的意义出发，对初中英语课堂的情境教学方法进行策略性探究，以供交流和学习。
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