谈初中语文自主学习能力的培养

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?语文课程标准?指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境。”随着新一轮课程改革的不断推进,语文课堂教学发生了一些实质性的变革。教师的角色由原来的课堂“主角”变为“导演”,学生真正成为课堂学习的主人;知识的教学由原来的重“结论”转向重“过程”;课堂教学由原来的以教师的“教”为主变成现在的以学生的“学”为主。
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摘 要:激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯是《体育与健康课程标准》基本理念之一,教师要不断创造性地运用新颖灵活的教学方法以及富于变化的体育教学组织形式和手段,课堂上要培养学生对体育的兴趣,使学生以一种积极的态度,把体育锻炼作为生活的一种需要,养成良好的锻炼身体的习惯。这就需要教师根据学生的不同情况正确引导,培养、发展学生的兴趣。这是完成教学任务、提高教学效果具有重要意义的课题。  关
?历史课程标准?指出:普通高中历史课程的设计与实施要“充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力”。那么,
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