盐碱地杨树品种的选育试验

来源 :林业科技通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolei19890917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杨树是我国重要造林树种,具有生长快,用途广,树形美观适应性强的特点,是用材林,防护林以及四旁植树的好树种。但是,杨树品种很多,特性各异,什么品种适宜盐碱地生长,是盐碱地造林中值得注意的问题。遵照毛主席“人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进”的伟大教导,我县杨家园大队在天津地区农科所科技人员的协助下,从1966年开始,结合生产进行了盐碱地杨树优良品种的选育工作,八年来已从32个杨树品种的无性系中培育和选择出8个较适合盐碱地栽培的优良品种,这8个品种是 Poplar is an important afforestation species in our country. It has the characteristics of fast growth, wide application and beautiful tree adaptability. It is a good species of timber, shelterbelts and tree planting around. However, many poplar varieties, different characteristics, what kind of varieties suitable for the growth of saline-alkali land, saline-alkali afforestation is a noteworthy issue. In accordance with the great teaching of Chairman Mao, “mankind always has to sum up experiences, discoveries, inventions, creation and advancement”, the Yangjiayuan Brigade in our county, with the help of scientific and technological personnel from Tianjin Agricultural Science Institute, From the beginning of the year, breeding of elite varieties of poplar with saline-alkali soil was carried out. In the past eight years, eight elite cultivars suitable for cultivation of saline-alkali soil have been cultivated and selected from clones of 32 poplar varieties. These eight varieties are
其他文献
作为课堂教学的开端,导入的方式奠定了一堂数学课的基调,或新奇,或枯燥,或热烈,或平淡,直接影响到学生学习一堂数学课的情感,甚至影响到学生的课堂学习时思维的主动性.数学教
期刊
语言游戏教学具有趣味性、多样性、灵活性,有利于学生语言的发展。针对音段音位和超音段音位的教学特点,在初一英语语音教学中运用恰当的语言游戏教学,如Board game、Happy s
人们说,幸福就是能与你最好的朋友结婚。嗯,人们(无论是什么人)说的没错。只可惜我的妻子是我此刻唯一的朋友了。但在我们相遇的27年前,有一串简短的人名罗列着我所信任的人,
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
汶川地震,震惊世界!家园毁坏、伤亡惨重的受灾地区连接着每个人的心,众多企业纷纷为灾区捐款捐物,提供帮助。为了表达对爱心行动的崇高敬意,我们以 Wenchuan earthquake, sh
此件系修改稿,很不成熟.只因目前全省各地正在进行白榆、刺槐良种选育工作,特予刊登,仅供参考。希各有关单位在实践中进一步提出修改意见,以便尽早定稿,指导工作。 This art
在初中语文教学中,学生的课外阅读是学生学习语文的一个重要环节,能够帮助学生提升自身的文学素养,开阔自己的视野,丰富自己的知识体系。鼓励学生进行课外阅读,也是初中语文
在文化交流碰撞的过程中,语言之间也在相互吸收借用以丰富本民族的语言。英语和汉语都各自从对方的语言中吸收了很多词汇—借词,并由此在汉语中产生了夹杂现象,进而对语言的
语篇衔接即存在于语篇内部的、能使全文成为语篇的各种语义关系。英语语篇中的衔接分为照应、替代、省略、连接及词汇衔接五种类型。将语篇衔接理论运用于英语阅读教学,教师要引导学生从整体上把握阅读材料中的语篇的脉络,同时,要提醒学生注意其中的衔接手法的使用,然后再对之进行具体而深入的分析。本文将选取三种较为典型的语篇衔接方式对于语篇衔接在初中英语阅读教学的应用展开研究。  一、照应在英语阅读教学中的应用  
实验教学是化学教学的重要组成部分。老师在化学实验的教学过程中,应该采用创新型教学策略,注重培养学生的实际动手能力。着重分析加强初中化学实验教学的若干想法,为提升初
期刊