【摘 要】
:
离子回旋波加热(ICRH)是EAST超导托卡马克核聚变实验装置加热等离子体的重要手段之一,而离子回旋加热天线电流带之间的相位关系影响到天线的加热效果。论文提出了一种基于FPGA
【机 构】
:
中科院等离子体物理研究所,中国科学技术大学
论文部分内容阅读
离子回旋波加热(ICRH)是EAST超导托卡马克核聚变实验装置加热等离子体的重要手段之一,而离子回旋加热天线电流带之间的相位关系影响到天线的加热效果。论文提出了一种基于FPGA的ICRH天线相位测量方案,采用双AD8302模块以及新的算法解决了相位测量的二值性和非线性误差问题,测量精度高。同时利用FPGA可编程的特点,使得系统的设计变得简洁灵活,便于后期功能的扩展。
其他文献
摘要:创造力的培养已在幼儿教育中得到广泛重视,游戏活动是培养幼儿创造力的有效途径。本文着重阐述为何游戏是儿童创造力培养的重要载体以及如何在游戏活动中培养幼儿创造力。 关键词:游戏 创造力 幼儿 思维 创造力是根据一定的目的和任务,开展能动的思维活动,产生新认识,创造新事物的能力。创造力是幼儿智力活动的最高体现。儿童的创造力是比较简单和初级的,任何创造力都是在相应的心理水平和知识经验的基础上
摘要自然资本是经济社会发展不可替代的必要保障,其可持续利用与核算评估也是实现区域可持续发展的重要内容。三维生态足迹模型是评估区域自然资本占用与核算的重要模型之一,本研究运用三维生态足迹模型,探索生态脆弱型地区“黄河三角洲”自然资本的动态演变特征,并运用主成分分析及多元线性回归模型分析黄河三角洲地区生态足迹演变的影响因素。研究表明:①2000—2015年,黄河三角洲地区人均生态足迹由2.96 hm2
摘要:论述了自制教具、小实验的作用;新课标的要求;通过自制教具、小实验提高学生素质的尝试效果。 关键词:自制教具 小实验提高素质 随着新课程改革的深入开展,全面提升学生素质与能力已经成为人们的共识,如何实现这一目标?我在物理教学中,利用自制教具和小实验来提高学生素质,进行了点滴尝试。 一、深入研究、理解、挖掘新课标的含义 在素质教育的今天,自制教具和小实验是重要的课程资源之一。在科学探
目的探讨女性盆底功能障碍性疾病应用电刺激生物反馈联合盆底肌肉锻炼后的疗效。方法取88例本院收治的女性盆底功能障碍性疾病患者开展研究,研究时段为2017年1月-2018年1月,8
中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》在思想品德过程中更现实有效。新课程的最终目标是促进学生全面发展,以学生为中心,让学生主动认识社会,认识企业,认识职业,激发学生热情,促进学生积极主动全身心参与,自主学习。 《发展要立足本人实际》一课,是选自中等职业教育课程新教材《职业生涯规划》第四课。教学模式多种多样,如何使教学与现实结合并行之有效,仅就自己在《发展要立足本人实际》一课谈谈教学中