论文部分内容阅读
高中化学实验教学要注重培养学生对实验过程和物质反应的观察力、分析力；规范学生正确使用化学仪器；引导学生深入思考实验的每一个环节，合理设计实验方案；帮助学生进行知识整合，攻克重、难点问题，让“实验细节”有效提高高中化学实验教学的质量。
“实验细节”在高中化学中的挖掘与应用
【摘 要】
：
高中化学实验教学要注重培养学生对实验过程和物质反应的观察力、分析力；规范学生正确使用化学仪器；引导学生深入思考实验的每一个环节，合理设计实验方案；帮助学生进行知识整合，攻
【机 构】
：
江苏省盐城市田家炳中学
【出 处】
：
中学课程资源
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
大朱投资了一个瓜子厂，工厂一直处于干干停停的尴尬局面。为打开局面，他首先对当地市场的几个竞争对手摸了摸底：除了几个档次较低的本地厂商外，当地还有正林、恰恰等知名品牌。虽然自己产品的口感和饱满度都不错，但因为不具备上新设备、换新包装的投资能力，也无力承担进店费、管理费等费用，大朱决定不去和知名品牌争市场，而是专心对付同档次竞争对手。 经过仔细分析，大朱发现了本地竞争对手们共有的软肋：一是品牌意识差
发展农业适度规模经营，是推进农业供给侧结构性改革，加快农业现代化建设的必由之路。近年来，江苏认真贯彻落实党中央和国务院的指示精神与决策部署，积极试验试点示范，不断创新探索
山东省卫生厅卫生监督所发布2009年第1号预警信息，提醒外出务工人员注意防范职业病，拒绝从事没有职业病防护设施的作业。 目前，外出务工群体已成为我国经济建设的生力军，他们多集中在建筑、矿山开采、煤矿、机械加工、皮革生产、化工、农业等职业危害较严重的行业，因接触职业危害因素而导致的职业病人数逐年增多。 山东省卫生厅卫生监督所提醒广大外出务工人员关注职业健康，增强职业病防治意识。工作前或换工作
最近常常接听到读者的来电咨询，诸如养肉鸽有没有风险？养黄粉虫风险大吗？今年养猪能赚钱吗？ 人常说，有只赔不赚的企业，没有只赔不赚的行业。企业有生存风险，行业有发展风险，这是一个客观存在，养殖业也一样。 风险之所以存在，是因为不确定因素、偶然性因素始终存在。没有哪一个时代是确定必然那样发展的，也没有哪一个人或哪一种事物的发展道路是预先设定好的，不确定因素、偶然性因素总是存在于行业发展的过程之中。
江苏省近日公布一项特别方案，明确今明两年将采取多种措施，对困难企业职工、返乡农民工、未就业大学毕业生和城镇失业人员等实施分类培训。以提高他们的就业创业能力。其中，年龄在28周岁以下、初中以上学历的返乡农民工还可免试读技校， 这项由江苏省劳动保障厅、发改委、财政厅联合公布的特別方案提出，返乡农民工以实用技术培训为主，培训工种结合当地产业结构调整、新开工建设项目和园区企业用工需求，并重点围绕国家支持
七、与房东签约找好店面之后,接下来就是与房东签约了。这个动作不能太早,必须待前面几项步骤都完成后才能进行。因为一旦与房东签约就要开始支付房租,所以在与房东签约之前
教学评价,意在对教学过程中教师的＂教＂和学生的＂学＂加以反思,恰恰这种反思,给审美教育朝着臻于完美的方向发展提供了源源不断的生命力,最终使得审美个体享受一种诗意的栖居。本文
八年级的学生在想象思维能力方面比小学生有了很大的提高,但是逻辑抽象思维能力还只是起步,学生对物理的理解有一定的困难,实验探究对山区学生尤为困难。但如果通过让学生亲
河北省内邱县地处太行山脉的丘陵地带，当地盛产野生酸枣，自古就有加工酸枣仁的传统。酸枣仁一般入药使用，有安神、宁心的功效。经过加工的酸枣仁大部分被销往河北安国、安徽亳州的中药材市场，每公斤卖价60多元。 正当村民们像往常一样把酸枣仁卖到中药材市场的时候，一个叫柳延梅的人又发现了一个新市场。柳延梅家一直从事酸枣加工生意。2003年，柳延梅接待了一位从河北赞皇来的客商，这位客商对酸枣仁提出了一个苛刻的