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创设问题情境,诱发创新意识；发挥合作优势,开发创新潜能；注重实践活动,培养创新素质--这便是正面引导型的创新策略.利用错误,激发兴趣；利用错误,促进反思；利用错误,激发创新--这便是侧面引导型的创新策略.
教学中激励创新的两种策略
【摘 要】
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创设问题情境,诱发创新意识；发挥合作优势,开发创新潜能；注重实践活动,培养创新素质--这便是正面引导型的创新策略.利用错误,激发兴趣；利用错误,促进反思；利用错误,激发创新--这
【机 构】
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江苏省东海县桃林小学
【出 处】
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学问·现代教学研究
【发表日期】
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2011年2期
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