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文章根据新课程理念和《义务教育英语课程标准（2011年版）》的要求，针对目前农村小学高年级英语课堂现状，阐述了预习的重要性：从明确预习内容，分层次自选预习方法，精心设计预习表，预习情况的及时反馈，坚持预习这些方面谈．了几点预习策略，从而培养学生养成良好的预习习惯，为终身学习打下基础。
学习在勤，不预何得-浅谈农村小学高年级英语的预习策略
【摘 要】
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文章根据新课程理念和《义务教育英语课程标准（2011年版）》的要求，针对目前农村小学高年级英语课堂现状，阐述了预习的重要性：从明确预习内容，分层次自选预习方法，精心设计预习表，预习
【机 构】
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江苏省南京市高淳区东坝中心小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年36期
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