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文章通过介绍初中数学教学中常见问题情境的创设原则,探索创设问题情境的路径,以有效培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,从而达到预期的教学目标和效果.
浅议初中数学教学创设问题情境的原则和方法
【摘 要】
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文章通过介绍初中数学教学中常见问题情境的创设原则,探索创设问题情境的路径,以有效培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,从而达到预期的教学目标和效果.
【机 构】
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江苏省昆山市,江苏省昆山市费俊龙中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年3期
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