【摘 要】
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教师轮岗制度作为推动义务教育均衡发展的一项重要举措,有利于不断优化教师资源配置。但教师轮岗制度施行后,教师在校际间流动,与流入学校、同侪教师、新的学生群体产生文化碰撞与知识交流,轮岗交流效果受到影响。基于新制度主义理论,轮岗教师知识与文化交流受阻是由于文化合法性建立被忽视以及制度合法性受到质疑。为此,需从健全教师轮岗评价制度,促进政策深入推进;完善轮岗教师补偿制度,关注教师合法权益;制定学校文化推
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教师轮岗制度作为推动义务教育均衡发展的一项重要举措,有利于不断优化教师资源配置。但教师轮岗制度施行后,教师在校际间流动,与流入学校、同侪教师、新的学生群体产生文化碰撞与知识交流,轮岗交流效果受到影响。基于新制度主义理论,轮岗教师知识与文化交流受阻是由于文化合法性建立被忽视以及制度合法性受到质疑。为此,需从健全教师轮岗评价制度,促进政策深入推进;完善轮岗教师补偿制度,关注教师合法权益;制定学校文化推介制度,提升教师文化适应性;建立学校支持性制度,增强轮岗教师归属感四个方面着手优化教师轮岗制度。
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当代社会,土木工程项目逐渐增多。有关部门及建设单位愈加关注土木工程的建设质量,且开始寻找、应用更为有效的控制措施强化施工质量控制效果。经实践发现,管理人员正视施工质量控制、安全管理等环节工作。在实际工作中,借助现有条件,全面落实施工质量控制工作,能够使目标土木工程的建设质量得到保证。本文以土木工程施工质量控制工作为中心展开探讨,对其质量控制意义、策略等进行分析。
土木工程施工是现代城市建设的重要组成部分,对项目建设总体质量起着决定性的影响。我国正处在城市化建设进程的快速发展期,人们对土木工程施工项目的质量标准和技术要求越来越高,建设施工难度也越来越大。只有做好土木工程施工项目的质量管理和安全管控,才能保障广大消费者和劳动者的合法权益不受侵害,保障人民群众的生命财产安全。本文针对我国目前土木工程施工中普遍存在的施工质量监管不力、安全管控措施不到位等突出问题,
俗话说:天下大事必做于细,天下难事必做于易。也就是说任何事情,无论大小,无论难易,都是由一件件简单和容易做的小事堆积而成。在学校教育教学中,年级是实体部门,年级工作是中心工作,是学校发展和教育教学质量提升的关键。在年级管理中只要抓住细节,注重一件件小事,必然能完成一件件难事,做成一件件的大事。
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在教学过程中采用游戏化教学模式,主要是教师可以利用游戏或者活动方式,使幼儿在该活动中获得必要的知识。很多家长十分担心幼儿会输在起跑线上,因此就额外重视幼儿教育的重要性,希望幼儿在接受教育过程中可以获得对日后发展有利的技能。在教学过程中,教师培养幼儿技能,难以保证每一项技能都是受幼儿欢迎的,这就导致幼儿在学习期间可能会产生极大的学习压力,并且出现抵触情绪。利用游戏教学模式可以提高幼儿对知识的兴
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随着市场经济的迅速发展和人民生活水平的大幅改善,建筑业的市场需求量也在逐年增加,加之我国近年来的新型城镇化进程的加快,作为传统行业的建筑行业发展势头不减,与此同时,快速的发展也带来了更加激烈的竞争,给建筑施工企业带来了更大的挑战。影响施工的因素有很多,如工程规模大、资金投入大、施工周期长、施工环境差、资源浪费严重、安全事故易发等,致使建设施工企业一直面临着较大的风险,近年来,各方对工程质量、工程工
目的在小儿患者头皮静脉输液后,用手指捏闭延长管处拔针方法进行干预,分析对止血效果的影响。方法 2018年1月～2020年1月,抽取在本院门诊接受输液治疗的900例作为本次研究对象,用随机数表法将其分为对照组和观察组,每组450例患儿。将先握住针柄传统拔针方法应用于对照组,手指捏闭输液延长管处拔针方法应用于观察组,输液结束拔针时给予患儿相应的心理护理干预。通过对两组数据进行统计学分析,比较两组拔针后
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