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目的：探讨Orem自护理论在肠造口患者中的应用效果。方法将100例肠造口患者随机分为对照组与观察组，每组各50例。对照组实施常规护理，观察组将Orem自护理论应用于护理之中。比较2组患者对肠造口相关知识的掌握程度、护理前后自我管理能力评分。结果2组患者粪袋的清洁与更换、造口周围皮肤护理、造口狭窄指征、扩瘘技巧及饮食选择知识的掌握程度比较，差异具有统计学意义（P＜0．05）；而在训练规律排便与复诊指征方面相比，差异无统计学意义（P＞0．05）；对照组患者护理前后自我护理管理各项评分无统计学差异（P＞0．05