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随着我国社会的发展与进步,中国与国际化越来越接轨。初中英语教学也受到了广大人民群众的关注,因此,在实际的教学过程中,教师不仅要帮助学生掌握基础的英语知识,还要让学生通过学习形成良好的英语核心素养,为学生以后的学习奠定更加坚实的基础,从而为社会培养出全能型的创新人才。本文将主要探讨基于核心素养理念一下初中英语阅读教学的实践探索。