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思维能力是学生学习活动的核心,更是学生智力发展的根本.初中生在阶段性的学习活动中,通过新知学习、问题探知以及思考分析等活动的锻炼,反思自身学习活动表现及效能的能力有了一定的提升,形成了初步的反思活动习性.
浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
【摘 要】
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思维能力是学生学习活动的核心,更是学生智力发展的根本.初中生在阶段性的学习活动中,通过新知学习、问题探知以及思考分析等活动的锻炼,反思自身学习活动表现及效能的能力有
【机 构】
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江苏省靖江市靖城中学,
【出 处】
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数理化学习
【发表日期】
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2013年01期
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