论文部分内容阅读
文章从重点关注学生管理为切入点,阐述了重点关注学生的内涵和类别、重点关注学生数据库的形成路径及其动态管理、当前重点关注学生管理中存在的问题以及重点关注学生管理对推动学校教风学风建设方面的意义,并结合实际,提出了如何加强和发挥重点关注学生在学风教风建设体系中的应用和作用。
重点关注学生视域下教风学风建设体系构建研究——以宁波工程学院为例
【摘 要】
：
文章从重点关注学生管理为切入点,阐述了重点关注学生的内涵和类别、重点关注学生数据库的形成路径及其动态管理、当前重点关注学生管理中存在的问题以及重点关注学生管理对
【机 构】
：
宁波工程学院
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
高校教师职业道德的评价,需要全面考虑教师个人主观因素,又要综合参考学生评价及同行评价等因素。近年来,关于教师职业道德评价的研究大多是定性分析,对评价量化指标体系的研
随着科学技术的逐渐发展,越来越多的现代化信息设备和技术在教育教学中得到广泛应用,对于提升教学质量和教学效率起到了重要的推动作用。利用超星学习通平台对高职教师的课堂
"工单制"教学是职业教育教学的一种新模式,有效地将企业中的"工单"理念引入职业教育的课堂,提升了学生的学习效率。文章利用我校计算机类专业所推行的"工单制"教学,有效地阐
新科技革命时代STEM教育已成为全球性的教育理念,得到各国教育部门的广泛认可、应用和推广。STEM教育将多学科知识融为一体,培养学生的科技创新精神和创新创业能力,较好地满
"对分课堂"教学模式是复旦大学张学新最先提出的新型教学模式,提出之后便引起了教学一线教师的研究热潮,从教到学,从作业布置到课堂管理及效果评价进行基础性研究和应用性研
阿克苏地区职业教育作为"精准扶贫"的重要组成部分,充分发挥助推脱贫攻坚,服务乡村振兴发展的功能作用。但如何使职业教育高效、精准,提升扶志与扶智的扶贫实效,仍是精准扶贫
为了提高电工电子技术课程的教学效果,达到学生的知识目标、技能目标、情感目标,文章通过对教学现状进行分析,提出了将课程思政融入课程、专创融合进行教学的教学改革实施方
提升高职院校专任教师科研能力对于加快培养创新型技术技能人才具有重要意义。文章在梳理总结高职院校教师队伍科研能力现状的基础上,有针对性地提出专任教师科研能力提升的
现在中国护理专业课程已经被使用了几十年,里面的教学内容和体系已经很长时间没有做出修改,相比国外先进的教学课程体系已经比较落后。一个课程体系是一个高职院校专业的核心
小学语文统编教材里新增了一个习作单元,这是一种新的单元编排方式,是统编教材的一个创新和进步之举。通常一个习作单元包括六大部分:导语、课文、交流平台、初试身手、习作