【摘 要】
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信息技术变革形塑着新闻传播的新业态,也催生着新闻传播人才培养的新需求。在媒体融合走向纵深的今天,面对媒体生产、传播、运营、管理的现实需求,“全媒体”已成为衡量人才结构的重要标尺。本研究基于2019至2021年国内31家不同层级媒体的招聘需求信息,总结媒体融合国家战略对全媒体人才的要求与布局,分析研判当前传媒业对人才需求的特征与趋势,探索新闻传播实践中的人才结构转型。在此基础上,本研究构建起全媒体时
【基金项目】
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国家社科基金重大项目“媒体深度融合发展与新时代社会治理模式创新”阶段性成果,编号:19@ZH043;
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信息技术变革形塑着新闻传播的新业态,也催生着新闻传播人才培养的新需求。在媒体融合走向纵深的今天,面对媒体生产、传播、运营、管理的现实需求,“全媒体”已成为衡量人才结构的重要标尺。本研究基于2019至2021年国内31家不同层级媒体的招聘需求信息,总结媒体融合国家战略对全媒体人才的要求与布局,分析研判当前传媒业对人才需求的特征与趋势,探索新闻传播实践中的人才结构转型。在此基础上,本研究构建起全媒体时代新闻传播人才培养的四维框架,提出以核心价值为导向、以交叉融合为理念、以专业能力为基础、以媒介技术为引领的育人模式,以期为未来的全媒体人才培养提供借鉴。
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