【摘 要】
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目的：探讨河豚鱼中毒的急救护理措施,总结护理经验及影响河豚鱼中毒患者预后的因素,提高急救技术及护理质量。方法：回顾分析收治的30例河豚鱼中毒患者临床资料,均在中毒3 h内出
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目的：探讨河豚鱼中毒的急救护理措施,总结护理经验及影响河豚鱼中毒患者预后的因素,提高急救技术及护理质量。方法：回顾分析收治的30例河豚鱼中毒患者临床资料,均在中毒3 h内出现呼吸困难、口唇紫绀、意识模糊、自主呼吸不规则甚至呼吸、心跳骤停等症状。在给予催吐、洗胃、导泄、利尿等综合治疗后,按照急救流程进行院前、院中急救及后续的护理干预。记录救治成功率及死亡率,比较急救护理前后血气、血压指标变化差异。结果：30例患者,抢救成功25例,成功率83.3%。经急救护理干预后PaO2、PaCO2及呼吸频率、心率均较急救
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【摘要】班级是学校教育工作的基层单位，学校教育工作质量的高低直接取决于班级教学管理质量的高低，而这又基本取决于班主任对班级的管理水平。为此，本文结合个人多年班级管理实践，对小学班主任班级管理策略进行了探索研究。 【关键词】小学班主任 班级管理 策略 【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）17-0199-02 班主任是学校教育教学工作的骨干，也
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目的：探讨老年肺炎患者特点及临床处理。方法：2014年1月-2016年12月江苏省南通大学附属医院分院呼吸内科诊治的80例老年肺炎患者（老年组）,按照1：1比例选择80例同期笔者所在医院中