产教融合背景下数控加工专业人才培养模式研究

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高等职业教育和产业发展二者之间的紧密联系,决定了产教融合教学模式应用的可行性与必要性。文章基于技师学院数控加工专业人才培养的视角,提出一种立足于产教融合理念的人才培养模式,并对其具体应用策略进行探究,以推动产教融合教育改革,提升专业人才培养的有效性。
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摘要选择白蒲镇沈桥村3组丰产方进行小麦精确施肥技术试验,结果表明,精确施肥区成穗数、每穗总粒数和实粒数均比其他小区高,分别为570.45万穗/hm2、38.02粒和35.03粒,从而使精确施肥区产量、产值最高,达5 736.15kg/hm2、4 704.15元/hm2。  关键词小麦;精确施肥;田间试验  中图分类号S512.1062文献标识码A文章编号1007-5739(2008)24-0185
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