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在校本研究中实现教师专业化发展
在校本研究中实现教师专业化发展
来源 :南宁师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:e5134
【摘 要】
:
校本研究与教师专业发展有着内在的联系。校本研究的深入开展可以从内涵的师德修养和教师业务能力两大方面实现教师的专业化发展。
【作 者】
:
彭展声
马硕章
石郦
【机 构】
:
南宁师范高等专科学校
【出 处】
:
南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
校本研究
师德
教师专业发展
【基金项目】
:
广西教育科学“十一五”规划2008年度立项课题
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校本研究与教师专业发展有着内在的联系。校本研究的深入开展可以从内涵的师德修养和教师业务能力两大方面实现教师的专业化发展。
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