论文部分内容阅读
就高中物理实验教学中存在的问题进行分析,并结合这些问题,阐述了开展高中物理实验教学的策略,希望为高中物理实验教学提供一定帮助.
用眼睛说话,用大脑思考——谈高中物理实验教学的引导策略
【摘 要】
：
就高中物理实验教学中存在的问题进行分析,并结合这些问题,阐述了开展高中物理实验教学的策略,希望为高中物理实验教学提供一定帮助.
【机 构】
：
江苏省扬州市江都区大桥高级中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2016年2X期
其他文献
在这个发展快速、竞争激烈的知识经济时代,社会对人才提出了新的要求,更为看重自主学习能力和创新能力.我国在经济、社会不断向前发展进步的同时,为适应这种发展趋势和要求,
按照<农用地分等定级规程>计算方法,很可能使土地利用系数失真,并由此造成人为的土地等级差异.科学概念的土地利用系数应是指当地正常投入水平下作物实际产量与当地该作物的
2014年至今,我国的媒体融合从以人民日报'中央厨房'为代表的央媒,到湖北日报传媒集团为代表的省级媒体,已经纵深发展进入以县级融媒体中心为代表的县级媒体层面。本
每一次时代的变革都会带来社会的发展变化,随着经济的快速发展、信息化时代的全面来临,信息的传播速度与传播方式相较于以往都发生了巨大的变化,尤其是随着互联网技术的日益
笔者深入思考了如何发现、利用和培养高中物理教学中的人文精神问题.本文从在高中物理教学中渗透人文精神的意义出发,探究人文精神的内容以及其在教学实践中的培养策略.
提出了用于测试轮边电驱动系统效率、耐久性等性能的电封闭试验台的设计方案与控制方法。采用同步带传动方式有效扩大了试验台的测试范围，通过Pc机和dSPACESimulator实现对被
土地有效供应计划研究是一个关于自然生态环境、社会、经济等各方面因素的复杂系统方法,除了需要一些政策、法律法规的支持,还需要大量的定量化模型系统的支持,因此,土地有效
整机是由许多通过结合部连接的构件组成的整体，而螺栓结合部是机床设计中的主要问题之一。螺栓结合部的结合状态比较复杂，研究过程和方法也相对复杂。结合面的研究首先从结合面