【摘 要】
：
课堂教学是英语学习的主阵地,也是英语实践的主渠道。中学生大部分的学习时间都是在课堂上度过的,教师尽量做到精讲多练,充分调动学生学习的积极性,鼓励与督促相结合,启发与
论文部分内容阅读
课堂教学是英语学习的主阵地,也是英语实践的主渠道。中学生大部分的学习时间都是在课堂上度过的,教师尽量做到精讲多练,充分调动学生学习的积极性,鼓励与督促相结合,启发与诱导并用,情景创造与创新思维想结合,知识的传递与培养能力相结合,在有效的时间内完成教学任务和目标,如何才能提高课堂教学效率呢?我认为有以下几点:
Classroom teaching is the main front of English learning and also the main channel of English practice. Most of the students study time spent in the classroom, teachers try their best to talk more and practice, and fully mobilize the enthusiasm of students to learn, encourage and supervise the combination of inspiration and inducement and use, scenario creation and innovative thinking want to combine, How to improve the efficiency of classroom teaching by combining knowledge transfer and training ability, completing teaching tasks and goals within effective time? I think the following points:
其他文献
年初以来,冶金建筑安装企业,在深入进行以阶级斗争为纲的社会主义教育的基础上,高举毛泽东思想伟大红旗,学习解放军,学习大庆,学习先进企业
Since the beginning of the ye
吴天颖教授是与我有近四十年友谊的故交,承他不弃在远,使我有幸通读其呕心呖血的杰作《甲午战前钓鱼列屿归属考——兼质日本奥原敏雄诸教授》全稿。这部并非巨帙的宏篇,却使
最近,农村建了大量影剧院,丰富了农民的文化生活。但是,有一些影剧院花钱不少,效果却并不好。原因之一是钱没花在刀刃上。集镇建影剧院要防止几个倾向:一是规模过大。有的千
“九·一八事变”后日本对台湾经济掠夺重点的转变郭学旺台湾是中国神圣领土不可分割的一部分，自从１８９５年中日甲午战争以后，台湾沦为日本帝国主义的殖民地。从此，日本侵略者对台湾丰
武建自车轮轮箍工程工委提出实现“两高、三清、两过硬、一包到底”的号召以来,在革命化的道路上,大大地前进了一步。今年以来,我部许多单位纷纷前往学习他们打歼灭战,提高
品尝 品，甲骨文 由三个“口”组成。“口”是象形字，嘴角上扬，是一张快乐的嘴。造字本义是指一小口一小口慢慢地辨别滋味，享受食物。篆文 颠倒甲骨文的上下结构顺序，使整个字更具有美感。 有一点我们应明白，细而慢地辨别滋味，享受食物，不是靠的“口”，而是“舌”。伸出你的舌头，对着镜子仔细看看，就会看到舌头表面有好多小疙瘩，医学上称为“舌乳头”，小疙瘩的名字叫味蕾。有趣的是舌面上的感觉能力不一样。例如
武汉冶金建筑研究所施工室电工焊接组,从一九六五年初开始研究用粘结法在混凝土和砖结构上安装电气照明。研究组的同志通过活学活用毛主席著作,树立了雄心壮志,决心以国外比
太平洋怒潮澎湃,战火纷飞。 1941年12月8日,日本突然袭击珍珠港(美国在太平洋的重要军港)。太平洋战争爆发! 挟偷袭珍珠港的余威,日本人以劲风扫落叶之势,横扫南太平洋的美
测定工业炉砌体的标高,以往常用塔尺测点。这种方法工效低,使用范围有限制,有时还因测量拖延工期。武建筑炉工程处测量工张存齐师傅,为了配合等温炉、回火炉
Determination
在教学实践中,可以通过以下几种方法创设教学情境。一、运用美的教学语言创设情境美的语言可以拨动人心灵的琴弦。富有美感的语言,或者让学生感受美,或者让学生联想到美,或者