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调动学生学习数学的积极性
调动学生学习数学的积极性
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luanwf
【摘 要】
:
开始陷入厌学的困境,这也往往是学生明显出现“两极分化”的原因。因此重视对学生数学学习方法的指导是非常必要的。在新课程背景下,如何让初一新生感到数学好学,把学数学当成一
【作 者】
:
王玉芬
【机 构】
:
安国市郑章镇中学 河北 保定 071200
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
调动学生
学习数学
新课程背景
学习方法
两极分化
初中数学
学数学
新生感
厌学
困境
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开始陷入厌学的困境,这也往往是学生明显出现“两极分化”的原因。因此重视对学生数学学习方法的指导是非常必要的。在新课程背景下,如何让初一新生感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的小主人,是值得研究的。
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