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游戏是幼儿的主要活动,在游戏活动中向幼儿进行礼仪教育会获得最佳效果.我们可以通过在情景游戏中渗透礼仪教育;在区角游戏中进行角色演练;制定游戏规则中规范礼仪行为;教师参与游戏活动中进行启发引导;游戏评价中促进礼仪行为内化等途径来实现对幼儿的礼仪养成教育.
利用游戏对幼儿进行礼仪教育
【摘 要】
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游戏是幼儿的主要活动,在游戏活动中向幼儿进行礼仪教育会获得最佳效果.我们可以通过在情景游戏中渗透礼仪教育;在区角游戏中进行角色演练;制定游戏规则中规范礼仪行为;教师
【机 构】
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唐山市汉沽管理区第一幼儿园,河北唐山,301501
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2013年30期
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