【摘 要】
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时代在发展，素质教育不断深入，音乐课堂成为当下人们探讨的热点。音乐不仅是一门任重道远的学科，又是一门集理论和实践于一体的综合性学科，在授课过程中，音乐教师既要保证理论教学的完整性，还要重视学生在实践过程中的理解性，两者相辅相成。在开展音乐课堂教学时，教师需要根据学生的兴趣爱好发展学生的音乐素养，并且根据信息化时代的发展趋向，紧跟时代的步伐，采用创新性的教学方法，利用线上线下相结合的教学模式培
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<正>时代在发展，素质教育不断深入，音乐课堂成为当下人们探讨的热点。音乐不仅是一门任重道远的学科，又是一门集理论和实践于一体的综合性学科，在授课过程中，音乐教师既要保证理论教学的完整性，还要重视学生在实践过程中的理解性，两者相辅相成。在开展音乐课堂教学时，教师需要根据学生的兴趣爱好发展学生的音乐素养，并且根据信息化时代的发展趋向，紧跟时代的步伐，采用创新性的教学方法，利用线上线下相结合的教学模式培养学生的音乐技能以及欣赏美的能力。基于此，本文主要探讨了线上线下相结合的小学音乐创新课堂构建的策略。
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