【摘 要】
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思维品质是在思维活动中个体的智力特征的表现,譬如在作文中,有的学生看到题目后,立即由此即彼,浮想联翩,反映思维的敏捷性和广阔性特点;有的学生则由表及里,由现象到本质,反映出思维
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思维品质是在思维活动中个体的智力特征的表现,譬如在作文中,有的学生看到题目后,立即由此即彼,浮想联翩,反映思维的敏捷性和广阔性特点;有的学生则由表及里,由现象到本质,反映出思维的深刻性特点;有的学生则独辟蹊径,提出与众不同的新颖的见解,反映出思维的独创性
Thinking quality is the manifestation of the individual’s intelligence characteristics in thinking activities. For example, in the composition, some students immediately look at each other after the topic is seen, reflecting on the agility and broadness of thinking; some students From the appearance to the essence, it reflects the profound characteristics of thinking; some students are innovative and come up with unique new ideas, reflecting the originality of thinking.
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