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处在当前教学改革的大背景下，加强对初中政治教学模式的优化应用就比较重要。传统的政治教学中，教学方法有着不科学之处，这对学生的学习兴趣以及效率的提高都有着影响。本文主要对初中政治教学的现状和问题产生的原因进行详细分析，进而对初中政治教学的优化策略实施加以探究，希望能通过此次理论研究，对政治教学的进一步发展起到促进作用。