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本文立足初中生物趣味探究活动构建策略,从利用信息技术,丰富问题引入形式;联系现实热点,增强学生代入感;结合趣味游戏,提高学生参与度三个方面进行探究。
构建初中生物趣味探究活动的策略研究
【摘 要】
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本文立足初中生物趣味探究活动构建策略,从利用信息技术,丰富问题引入形式;联系现实热点,增强学生代入感;结合趣味游戏,提高学生参与度三个方面进行探究。
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州和政县第一中学
【出 处】
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天天爱科学(教学研究
【发表日期】
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2020年04期
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