于漪:追求语文教学的综合效应

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主持人语于漪,是我们这个时代的骄傲,是“语文的尊严”的伟大代表。她在语文教育实践上的突破和理论上的建构,形成当代语文教育的一座高峰。从事语文教育实践和研究,我们都不能也无法绕过这座高峰。于漪先生是把语文教育思想植根于对“语言”本身的认识之上的,从而完成了现当代语文教育的“语言学转向”。于漪的主要论著都是从“语言”论起。理解这一思考逻辑起点可以帮助我们理解于漪,理解语文教育。于漪对“语言”的认识是有过程、有核心、有结构的。中外叠合,不断走向“现代化”是其语言观的本质特征。在对语言功能及价值的全面、准确认识的
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