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研究性学习是学生在老师的指导下，是一种探究活动，是学生对科学研究的思维方式和研究方法的亲身体验。研究性学习的意义在于教师给予了学生自主探究和创造的机会，以养成良好的科学精神和科学态度，培养了学生的创新意识和创新能力。研究性学习强调让学生
初中化学研究性学习创新教育初探
【摘 要】
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研究性学习是学生在老师的指导下，是一种探究活动，是学生对科学研究的思维方式和研究方法的亲身体验。研究性学习的意义在于教师给予了学生自主探究和创造的机会，以养成良好的科
【机 构】
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重庆育才中学
【出 处】
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重庆陶研文史
【发表日期】
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2004年1期
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