摘要：民族山区小学从三年级开始开设了英语课，配备了专业英语教师，师资力量雄厚。但到初中后，学生学习英语时却是倍感吃力，部分学生甚至产生畏惧和抵触的情绪，结果中学教师埋怨小学教师没有在小学阶段为学生学习英语打下良好的基础，其原因是没有做好小学与初中英语教学如何接轨的问题。为了中小学英语教学较好的衔接，提高初中英语教学质量，这就要求小学英语教师在教学中注重小学英语与初中英语教学的接轨。 关键词：小学
<正> 松材线虫病[Bursaphelenchus xylophilus(Steiner and Bubrer,1934)Nickle 1970]自1982年在我国南京中山陵发现以来,现已扩散至南京、镇江两市的12个区(县),安徽省马鞍
摘 要:美术是一门艺术,是一种创造,教师利用有效的教学方法,把教学的艺术与实践艺术有机融合,这对提高课堂教学效果的作用是必要的,也是形成最佳课堂气氛的重要保证。 关键词:美术教学方法 教学方法改革 中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)06(b)-0206-01 德国教育家第斯多卡说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激发、鼓励。”学校美术教育不仅
本文首先导出自然选择的定量模型,然后对青杨14个种源、樟子松6个种源的600多个个体的酯酶同工酶谱进行分析。同时也分析了国外有关杂志发表的三个有代表性的试验,并与其它方
本文用不同松树松针饲养马尾松毛虫,其结果与松针内含物的关系,经计算得出累计死亡率、化蛹率、羽化率、每个雌虫平均产卵率、周限增长率以及硬脂酸、油酸等14种。同时得出:
研究了有机残留物向食品模拟物和真实食品的迁移行为及在不同食品基质中的迁移规律.采用溶剂萃取法提取纸杯浸泡液中的有机残留物,进行GC-MS定量分析.选择四种食品模拟物和与
原传统的许用应力法,在承载索设计计算中运算繁琐,应用不便。本文提出许用荷重设计法,在抛物线理论的基础上推导出一系列计算公式,编制承载索数值表,建立起系统的许用荷重设
以小麦麸皮为原料制备脂肪模拟品，选用双螺杆挤压机对添加了α－淀粉酶的小麦麸皮进行挤压膨化，通过单因素实验和响应面回归分析确定了 DE 值为3．2（WBFS3．2）和8．9（WBFS8．9）的两组低DE值小
研究得知:该范围的石山(石灰岩山)上,在北热带气候及植被条件相互作用下,演变为一类特别肥沃的土壤——石灰土;该类土壤有机质及氮素丰富,保蓄水性能强;钙、镁、钾、铁、锰、
通过2个两跨部分充填混凝土钢箱连续梁和1个钢箱连续梁模型在两个集中力作用下的试验,研究其变形发展及破坏过程。试验结果表明,部分充填混凝土钢箱连续梁模型与钢箱连续梁模