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物理问题是物理教学的核心，一个好的问题能够打开学生的思路，促进学生思维的发展。一堂物理课通常是在一个和几个问题下展开的，如果问题是有效的，那么可以给学生提供思维活动的“支点”，可以为建立有效思维课堂提供基础。
问题引领在高中物理有效思维课堂构建中的作用
【摘 要】
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物理问题是物理教学的核心，一个好的问题能够打开学生的思路，促进学生思维的发展。一堂物理课通常是在一个和几个问题下展开的，如果问题是有效的，那么可以给学生提供思维活动的“
【机 构】
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延边第二中学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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