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为了加强中专护生护理学基础的反馈教学,提高该专业的理论与技术操作教学质量,笔者做了本次调查与分析,目的是找出该专业护理教学在理论反馈与技术操作反馈2方面的最佳时间与最佳方法[1].调查结果显示,不同的教学内容应采取不同的反馈方法及反馈时间,才能提高护理教学效果.具体方法如下所述.
对中专护理学基础反馈教学效果的调查与分析
【摘 要】
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为了加强中专护生护理学基础的反馈教学,提高该专业的理论与技术操作教学质量,笔者做了本次调查与分析,目的是找出该专业护理教学在理论反馈与技术操作反馈2方面的最佳时间与
【机 构】
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临沂卫生学校,临沂市人民医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2003年10期
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