护理学教育相关论文
目的探讨思维导图笔记在内科护理学课后学习中的应用效果。方法以福建医科大学2015级护理学专业全体学生为研究对象，以抽签法随机分......
随着社会的进步,人民的生活条件逐步好转,对身体健康的重视程度越来越高.尤其是我国人口已站在老龄化社会的门口,急需大批的护理人......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
【目的】探讨综合带教法对提高手术室护理实习生护理技能的作用。【方法】选取2011年2月至2012年1月本院45例护理实习生作为对照组......
教育强则国家强,人才兴则民族兴,高等教育水平是一个国家综合发展的重要标志,而思想政治工作贯穿教育教学全过程.本文基于《“健康......
近年来，全球灾害大规模、长期化、密集化趋势愈加明显。各种灾害浔致大规模伤亡事件已成为世界医疗保健系统面临的巨大挑战。在......
临床护理带教是护理学教育的主要组成部分之一，手术室临床实习是临床护理教育的重要一环，是护生将理论知识应用于实践，并在实践中......
临床护理实习在护生各种能力的培养中起着至关重要的作用，是护生实现角色转变的重要阶段，是护理学教育的重要组成部分。护士长是......
目的:通过对延边大学护理学专业本专科护生职业认同感的调查,分析本专科护生现阶段对护理工作的看法,得出延边大学护理学院专科护......
随着科学技术的迅速发展,知识更新周期的不断缩短,护理专业单靠一次性的学校教育和临床实践的经验式传授已不能适应学科发展的需要......
随着医学模式的转变和卫生事业的发展,各种新理论、新技术、新业务不断开展,护理人员仅靠传统的在校护理学教育及临床实践经验式传......
为了适应社会的发展,我国各医学院校在深化教育改革方面做了许多有益的尝试.在传统计划经济时代教育理念的影响下,教教学中均离不......
电大系统的远程教育经历以印刷教材、邮政传递为通信手段和以广播电视、录音录像、电话电传等大众传播媒体开展的广播电视教育阶段......
为了解护理人员科研工作现状，科研能力和科研知识的需求情况，对保定市１所省级三甲和２所市级二甲医院４１１名护理人员进行问卷调查。结果显示......
《内科学》、《内科护理学》及《诊断学基础》等课程是高职院校内科护理学的的重要课程，也是从医学基础课进入专业课学习的桥梁。可......
素质教育在护理教育中非常重要，要从思想、知识、美育、身体四方面加强。思想素质是基础，行为知识要求正确掌握有关操作；语言知识为必......
受不同社会制度和教育观的影响,中日两国形成了各具特色的继续护理教育制度及教育风范.日本继续护理教育以短期培训为主,兼有少量......
螺旋渐进带教法是根据护生实习大纲要求、实习层次随着实习周次的增加而提升的循序渐进式带教.笔者自2002年～2003年采用螺旋渐进带......
随着我国社会主义市场经济不断深入，人民生活水平的不断提高及卫生体制改革的深入进行，21世纪新的护理模式对护理技术人员提出了更新......
对护理人员的继续教育从内容、形式、制度、管理等方面进行了论述.认为,当前随着护理学科的发展,整体护理模式的出现,要求护理人员......
加强护理专业学生实习教学质量评价,是培养高质量护理学毕业生的重要措施之一。笔者通过查阅资料、参考既往研究成果等方法,对护理......
课程设置是中医药院校护理学教育改革的核心、重点和难点，课程设置的改革对中医药院校的护理学人才培养起着至关重要的作用。笔者结......
为了解本市护理人员的学历层次、知识结构及接受继续护理学教育情况,上海市护理学会于2002年对本市一、二、三级医院护理人员的学......
随着经济与科学技术的飞速发展,我国医学护理模式的改变,以及各种新理论新技术新业务的不断开展,护理人员仅靠传统的在校护理学教......
近年来，随着我国国际地位的提高和护理学教育的飞速发展，到我国学习护理的留学生规模也在逐年扩大。临床实践是护理学教育不可或缺的......
为了加强中专护生护理学基础的反馈教学,提高该专业的理论与技术操作教学质量,笔者做了本次调查与分析,目的是找出该专业护理教学......
继续护理学教育是满足护理人员不断更新护理学新理论、新知识、新技术、新方法需求的知识更新性质的终身教育.学校要充分利用人才......
目的探索重症监护病房（ICU）护士的教育模式。方法通过教学中的探索和实践，郑州铁路职业技术学院在普通护理专业宽口径的基础上，开设了I......
期刊
<正> 随着医学模式的转变和卫生事业的发展,护理专业面临多元化的挑战。 如何深化护理学继续教育,培养宽基础、高素质、强适应的护......
随着社会的进步、科学技术的发展、医学模式的改变与诸多法律法规的出台，护士在学校所学的知识已满足不了临床护理工作的需要。新护......
护理是一门实践性、社会性很强的学科，护理人员必须不断获得本专业以及相关专业进展的新信息，不断学习新技能，才能适应社会的发展和要......
对图像、声音、文本等信息的强大处理功能使多媒体教学在护理学高等教育中显示出独有的优势和魅力，护理院校相继开展多媒体教学，取得......
学分制做为继续护理学教育的量化评价标准,能较客观地反映一个护士接受继续教育的程度,其优越性已逐渐体现出来,已被护理管理者及......
为了维护护理专业学生的素质教育，培养适应社会需求的全面发展的高素质护理人才，提出了将人文素质渗透到护理教育中。教师是推进人文......
e继续护理学教育（ＣＮＥ）是以学习“四新”为主要内容的一种终身性的系统教育。这对 于提高护理队伍的素质、护士的社会地位、促进学科发展......
以往的护理工作,主要是在医院等医疗机构,由工作人员为病患提供专业化的服务,以减轻其痛苦,帮助其康复。如今,护理工作的内涵外延......
新毕业护士规范化培训是为完善毕业后护理学教育．对临床护士所进行的专业培训。我院从2005年以来对毕业1年的新护士进行了规范化培......
为适应社会发展，我国各大医学院校在深化教育改革中均做了很多有益尝试，如山西医科大学汾阳学院在山西省首家试行的“专升本”教育模......
护理学基础作为护理专业的基础课之一，在护理学教育中占有重要的地位。掌握好基础护理学的基本护理知识，可为护生在今后的临床护理工......
随着互联网时代的发展,互联网技术越来越多的应用于高等教育教学之中,护理学的教育因其特点需要较多的图片、视频等加以阐述,依据......
