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毋庸讳言,新课改的实施是一个具有历史性、创造性的大胆尝试.在没有前路可以借鉴的情况下,前进的道路必然是曲折的,螺旋上升的,这恰恰符合事物的发展规律.相反,如果我们能正视这些曲折、这些问题,从中吸取经验,收获教训,我们就能把它变成我们新课改进程中的强大动力.本文从三个方面阐述了新课改实践中遇到的一些问题与不足,并提出一些个人的看法.