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规范司法行为专项整治工作开展以来，新疆乌鲁木齐市天山区检察院以专项整治工作为契机，深化司法规范化建设，密切联系群众，积极推动各项......
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为贯彻落实民政部关于开展“僵尸型”社会组织专项整治行动要求,连日来,辽宁、安徽、山东、河南等地积极响应,精心组织实施,确保专......
党史学习教育开展以来,江西广播电视台始终把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标......
全国注册会计师资产评估行业各级党组织和全体党员:今年是中国共产党成立100周年。当前,全国上下正在兴起学习贯彻习近平总书记在......
池州市:开展代表建议办理督查活动今年3月,池州市人大常委会对市四届人大一次、二次、三次会议以来需要进行“回头看”办理的35件......
云南省人防办高度重视党史学习教育活动,学做一致求真知、激热情、出实招、尽诚意,确保党史学习教育走深走实、取得实效,积极推进......
国家电投集团能源科技工程有限公司不断探索用实区域化党建平台,用活所属区域化党建“朋友圈”,下好区域化党建“先手棋”,促进企......
实行垃圾分类,关乎人民群众生活环境改善,关系节约使用资源,是社会文明程度的一个重要标志和体现。特别是后疫情时代,人民群众对居......
当前,政法队伍教育整顿进入查纠整改环节。要深入学习贯彻以习近平同志为核心的党中央决策部署,进一步统一思想、提高认识,推动政......
为进一步优化营才营商环境,赣州市委组织部把\"我为群众办实事\"活动贯穿党史学习教育始终,与开展\"进千企、访千人、问千计......
今年以来,中环水务把党史学习教育作为首要政治任务摆在突出位置,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会和庆祝中国共产......
“回头看”作为抓落实的一种方法,主要是对工作中没有发现的问题“再发现”、对尚未了解的问题“再了解”对已有成果的工作“再检......
党的十五大胜利召开,在我国民主法制建设史上掀开了新的一页。十五大确立的政治纲领,对人大工作提出了新的要求。新形势、新目标、......
任何事物的发展变化都是内因起决定作用，外因只是催化作用。农业科普传播要想取得实效也要重视农民这个内因，即要以提升农民科技......
由于大学的大学治理体系建设是多主体、多环节、多领域的,因此,大学治理体系建设的必由之路是协同创新.因为大学治理体系建设与协......
7月8日,自治区农机局召开党的群众路线教育实践活动动员大会,正式启动、全面部署局机关教育实践活动.自治区农机局党组书记、局长......
为进一步完善松材线虫病防控目标责任管理制度,坚决遏制疫情扩散蔓延的势头,确保防控责任落实并取得实效,经陈荣凯副省长签发,省重......
4月18日卫生部、国家中医药管理局联合召开了"以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题"的医院管理年电视电话工作会议,全国医政管......
动手操作是新课程所倡导的重要学习方式之一.的确，“动手操作”犹如数学课堂的“强心剂”，一方面帮助学生理解知识，增强学生的学习兴......
在无锡市委和无锡市卫生局党委的统一部署和直接领导下,我院作为第二批先进性教育活动单位,从7月份起正式进入先进性教育活动学习......
在教育部党组召开的2014年度工作年中总结推进会上,教育部党组书记、部长袁贵仁指出,党中央、国务院高度重视全面深化改革各项措施......
美国当代经济学家莱斯特在其《21世纪的角逐》中指出：21世纪的企业竞争将在一定程度上取决于文化力的较量，没有强有力的企业文化支撑......
农垦企业结合十八大精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，不断地解决群众所反映的具体问题。农垦企业各级领导进一步贯彻各级党组......
充分发挥财政职能作用,坚持以政领财、以财辅政,系统谋划财政发展新思路、新举措,加快建立现代财税体制,切实保障“十四五”重大战......
新课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求.新课程标准要求我们利用各种教育手段,合理组......
十八大以来，建立以组织机构代码为基础的法人和其他组织统一社会信用代码收到党中央、国务院的高度重视。简政放权，推进商事登记制度......
目前,国内的幼儿园教师在职培训大多采取大规模集中培训的方式,在短短的一两周时间内,成百上千人集结一地,聆听专家报告、观摩优质......
随着素质教育的实施,教师对高效课堂的追求迅速提高。高效课堂是否高效,决定了课程改革能否真正取得实效。在课程改革的大背景下,......
唤醒学生的主体意识,发挥学生的主体作用,是当今语文教学中提的最多、最响的一个问题.那么,如何将其落到实处,取得实效呢?......
随着新课程改革的不断推进,在减轻学生课外作业负担的同时,如何在课堂四十分钟有效提高教学质量,真正取得实效,是农村寄宿制小学当......
