【摘 要】
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教学资源无处不在,社会上、学校内、学生中存在的各种资源,必然会对学生产生熏陶作用。但这种作用是散漫的、难以预期的,而教育必须追求高效和质量。如何提升教师利用
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教学资源无处不在,社会上、学校内、学生中存在的各种资源,必然会对学生产生熏陶作用。但这种作用是散漫的、难以预期的,而教育必须追求高效和质量。如何提升教师利用
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