【摘 要】
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城乡二元经济体制、现行教育体制、传统家庭结构等因素制约欠发达地区儿童教育的发展,目前我国欠发达地区儿童教育面临的主要困境在于家庭教育缺失、教育资源失衡、师资力量
【基金项目】
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池州学院教学质量工程项目(2017XXNFZ02);安徽省重大教学研究项目(2018jyxm0761)
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城乡二元经济体制、现行教育体制、传统家庭结构等因素制约欠发达地区儿童教育的发展,目前我国欠发达地区儿童教育面临的主要困境在于家庭教育缺失、教育资源失衡、师资力量薄弱。破解欠发达地区儿童教育困境的路径在于,以政府为主导实施政府职责解决经济困境、以社会为依托整合社会资源构建健康社会环境、以教育系统为核心深化教育改革发挥学校主阵地作用、以家庭为基础强化基础家庭教育彰显家庭教育核心功能。
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