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语文是一门板具人文气息的工具类学科，训练的不仅仅是学生的语言组织能力，还有提高个人素养和审美能力。但是，由于高考的关系，家长和学生都过分重视成绩，教师的教学方式为了适应高考也逐渐变得中规中矩和枯燥。本文就针对这·现象进行剖析，以互动教学模式为主线讲述如何令语文课堂重获活力。
互动教学模式在高中语文教学中的应用分析
【摘 要】
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语文是一门板具人文气息的工具类学科，训练的不仅仅是学生的语言组织能力，还有提高个人素养和审美能力。但是，由于高考的关系，家长和学生都过分重视成绩，教师的教学方式为了适应高
【机 构】
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广西南宁市横县第二高级中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年7期
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