上好微型课的几个要素

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一、什么是微型课顾名思义,“微”是小的意思,就是小型的一堂课,一般时间在15-20分钟,其中包括课程的导入、学生活动、授课过程、小结等,而且在授课过程中仍然坚持重点、难点清晰、情感态度价值观导向的正确性,在这样的一堂课中,要精选环节,精炼语言,在规定时间内完成教学任务。二、如何上好微型课微型课的特点是教学内容集中,而且没有学生参与,只是面对评委授课。上课的具体过程和平时课堂教学一样,老师在讲台上把准备好的教学内容进行讲解,包括提出问题、 First, what is the name of micro lessons? As the name suggests, “micro” means small, that is, a small lesson. The general time is 15 to 20 minutes, including the introduction of the curriculum, student activities, teaching process, summary, and so on. In the process, we still insist on the correctness of key points, difficult points, and the orientation of values ​​of emotions, attitudes, and values. In such a class, we must select links, refine the language, and complete the teaching tasks within the prescribed time. Second, how to improve the characteristics of micro-class micro-course is focused on teaching content, and there is no student participation, just face the judges to teach. The specific process of class is the same as classroom teaching in peacetime. The teacher explains the prepared teaching content on the platform, including asking questions.
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