【摘 要】
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目的通过在中职护生毕业实习前集中见习教学中应用以问题为中心（PBL）教学法并评价其教学效果，探索医学教育新方法。方法随机将护理专业2个教学班共106人分为实验组和对照组各53
【基金项目】
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广西自治区教育厅2006年科研立项课题《以问题为中心教学法在中职卫校应用》（桂职教成2006-80-62）
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目的通过在中职护生毕业实习前集中见习教学中应用以问题为中心（PBL）教学法并评价其教学效果，探索医学教育新方法。方法随机将护理专业2个教学班共106人分为实验组和对照组各53人。实验组实施PBL教学法，对照组采用传统教学法，比较2组学生对教学效果的评价。结果实验组教学效果优于对照组（P〈0．05）。结论PBL教学法在中职护生集中见习教学中的应用取得很好的效果，值得推广。
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