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初中历史中的内容相对于其他学科而言比较生动有趣,并且内容比较丰富.如果教师在教学的过程中只是单纯的讲解课本中的知识,难以让学生体会到历史内容的生动,教师要想改善这种情况,可以在教学中开展情感教学,该教学不仅增加了历史课堂的趣味性,而且将学生的学习欲望进行有效激发.
初中历史课堂教学中的情感教学研究
【摘 要】
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初中历史中的内容相对于其他学科而言比较生动有趣,并且内容比较丰富.如果教师在教学的过程中只是单纯的讲解课本中的知识,难以让学生体会到历史内容的生动,教师要想改善这种
【机 构】
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江西省抚州市乐安县牛田镇牛田中学 江西乐安 344311
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年37期
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