【摘 要】
:
开春之际,是农作物补肥的好时机,但如果在施肥时犯了以下“禁忌”,不仅会造成肥料的浪费,还可能使作物遭殃。碳铵和尿素混用:开春给果树施肥时,一般都会施用尿素和碳铵,尿素
【机 构】
:
湖北省老河口市光化办事处农业办公室
论文部分内容阅读
开春之际,是农作物补肥的好时机,但如果在施肥时犯了以下“禁忌”,不仅会造成肥料的浪费,还可能使作物遭殃。碳铵和尿素混用:开春给果树施肥时,一般都会施用尿素和碳铵,尿素中的酰胺态氮不能被作物吸收,只有在土壤酶的作用下,转化为铵态氮后才能被作物吸收利用,而碳铵施入土壤后,会造成土壤溶液在短期内呈酸性反应,能加速尿素中氮的挥发损失,所以两者不能混合施用。
其他文献
随着新课程改革的深入发展,培养学生的综合素养成为了学校的主要教学目标和教学任务。小学数学教学生活化是指将小学数学教学与实际生活相结合,利用生活化的场景激发学生的学
以信息化带动教育的现代化的教育目标,促使教师需要将信息技术融入到各学科的教学当中去,从而实现信息技术与课程教学的有效整合。因此,本文就基于信息技术下,对初中语文课堂
慢性阻塞性肺疾病(COPD),作为世界范围内的常见病、多发病,对人类健康造成严重的危害,由于过高的患病率以及不断增加的病死率受到了世界范围的广泛关注。COPD为社会带来巨大
笔者认为,农村初中数学个性化教学实施效果的关键在于教师,尤其是教师是否具有个性化教学的理念和良好的执行力。对此,笔者呼吁广大农村教师始终坚持个性化教学理论与实践的
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,想要提升阅读教学的质量,就要提高阅读教学的有效性。教师长期工作于小学语文教学一线,基于长期一线教学的积累,分析了小学语文阅读教
教育改革的不断推进,要求教师不仅要重视学生的课内阅读,还要拓展课外阅读资源,增加学生的阅读量,让他们在阅读中开阔眼界,提高语文学习水平。因此,教师在语文教学中要激发学
随着综合国力的提升,我国受到了国际社会的密切关注。在新时代科技水平迅猛发展及习近平提出的“文化自信”背景下,解读《习近平用典》文化意象,剖析用典英译对中华优秀传统
基于考虑非期望产出的SBM模型,首先测算了2003-2016年中国285个地级市的城市生态效率,并在此基础上进一步比较了全国八大经济区的生态效率差异。其次,采用Tobit模型分析了所
随着新课改的不断深入和发展,培养学生的核心素养成为主要教学目标,教学方式也变得丰富多彩。音乐是小学时期非常重要的一门学科,对培养学生综合能力有很大的帮助。合唱是音
“课程思政”对于初中生学科核心素养提升具有重要价值和必要性,在明晰初中生体育学科核心素养内涵基础上,提出了通过充分挖掘思政元素、提高教师专业素养与思政素养、打造教