【摘 要】
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小学数学的学习是学生整个数学学习生涯的"地基"阶段,因此,对学生的学习发展至关重要.而数学学习最重要的就是培养学生的一种思维习惯,使学生能够用所习得的数学思维习惯更巧
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小学数学的学习是学生整个数学学习生涯的"地基"阶段,因此,对学生的学习发展至关重要.而数学学习最重要的就是培养学生的一种思维习惯,使学生能够用所习得的数学思维习惯更巧妙地解决数学难题和预习未知领域的数学知识,这也是"建构主义"所认同的一种知识学习方法.由此看来,小学生数学思维能力的培养是小学数学教师教学环节中的重中之重,这点对学生的数学学习至关重要.本文先就小学的数学思维能力特点进行分析,进而指出当前我国小学生在数学思维能力方面存在的缺陷,最后提出如何有效提高小学生数学思维能力的途径.
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