非京户籍HIV感染者/AIDS病人免费抗病毒治疗的现状问题及对策

“互联网+”干部教育培训的基本思路

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干部教育“互联网+”主阵地作用全国党校系统领导干部学习方案理论骨干理论阵地门户网内容差异

曹杨中学:细节中培育环保公民

走入曹杨中学的校园,宽阔的廊道上找不到一片杂物,就连垃圾桶也非常少见。从学生宿舍到教学大楼再到办公室、校长室,节能灯取代了日光灯,在每一个开关边上都贴着“请随手关灯

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杨中现代公民水净化器华侨学校随手关灯交流机会教学大楼校长室副校长环境教育

力的动态平衡分析法

动态平衡即某一过程中物体处于一系列的平衡状态下，物体所受合力虽恒为零，但组成合力的“成员”作用在发生变化. 分析这类问题，可采用控制变量的思想，先定量研究某参量确定下的一个平衡态，得到各“成员”的变化规律，再讨论该参量变化时各“成员”的变化情况.　　平行四边形定则是力、运动、加速度等所有矢量的合成与分解都遵循的矢量运算的最基本定则.　　例1 如图1所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦.

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平行四边形定则参量变化平衡分析法即某控制变量矢量运算定量研究平衡态相似三角形三角形法

农村学校开展有效社会实践活动模式探究

农村社会实践活动因为地理环境千差万别因而各具特色,为使实践活动有效开展,在主题确定、方案设计、发动准备等环节上都要因地制宜,才能使农村学校实践活动有效开展。本文结

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活动模式农村学校学习信心方案设计行为习惯活动设计组织能力河流污染社会范围村落环境

张振清:云时代的痛点在哪儿

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三力交汇原理的应用

如果物体受到三个不平行的力的作用而平衡，则这三力必在同一平面内，且三力必共点. 这就是三力交汇原理.　　例1 用力[F]将水平地面上的一块均匀木板一端抬起如图1所示，保持静止. 分析地面对木板有无摩擦力作用？　　点拨有固定转动轴物体平衡问题解题步骤：1.明确研究对象，即明确绕固定转动轴转动的是哪一个物体.2.分析研究对象所受力的大小和方向，并画出力的示意图.3.依题意选取转动轴，并找出各个力对转

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水平地面摩擦力作用矢量图解法转动轴合外力极限分析法矢量和汇交力的示意图平行力

英国电信研究发现雇员更看重移动办公及灵活性

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英国电信办公方式雇员企业组织

好课是这样炼成的

语文好课怎么认定,历来并无一个统一的标准。除了评定好课的技术标准,如教学目标清晰,教学环节组织严密,法定教学任务落实到位外,那么,就一堂语文课而言,什么样的语文课才算

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教学任务问答形式技术标准课堂情景集体备课堂课因势课堂效益潜在规律听课者

基于项目教学法《网页设计与制作》课改的实践探索

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网页教学法项目教学法网页设计与制作课堂实践项目评价自主学习项目任务自信心教学效果

2016年度全国出版专业技术人员职业资格考试出版专业基础知识(中级)试题及参考答案

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