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数感不好，是小学生数学学习不好的主要原因。本文结合本人教学实践及经验，通过在认识数与数量中培养学生数感，在数的运算中培养学生的数感，在理解数量关系中培养学生数感，在问题解决中培养学生数感。阐述了教师如何培养小学生“数感”的几点思考。
小学生数感培养的几点思考
【摘 要】
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数感不好，是小学生数学学习不好的主要原因。本文结合本人教学实践及经验，通过在认识数与数量中培养学生数感，在数的运算中培养学生的数感，在理解数量关系中培养学生数感，在问题解
【机 构】
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金溪县秀谷镇第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年16期
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