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香港地区,非政府组织参与学前教育的程度很高,由其创办的非营利幼儿园占到全港幼儿园总数的八成以上。仁爱堂作为香港六大慈善团体之一,在参与学前教育过程中,呈现出管理具有人性化、管理过程清晰透明等特点。这些特点可以作为非政府组织参与香港学前教育的经验,为我国大陆地区非政府组织参与学前教育提供思考。
香港非政府组织参与学前教育的经验研究——以香港仁爱堂为例
【摘 要】
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香港地区,非政府组织参与学前教育的程度很高,由其创办的非营利幼儿园占到全港幼儿园总数的八成以上。仁爱堂作为香港六大慈善团体之一,在参与学前教育过程中,呈现出管理具有
【机 构】
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浙江师范大学田家炳教育科学研究院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年10期
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