【摘 要】
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针对建筑物的框架、框剪结构工程中存在的常见填充外墙渗漏水通病问题,结合多年施工经验,从材料质量、砌筑施工、粉刷、装饰饰面施工、温度裂缝及不均匀沉降等方面分析了其渗
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针对建筑物的框架、框剪结构工程中存在的常见填充外墙渗漏水通病问题,结合多年施工经验,从材料质量、砌筑施工、粉刷、装饰饰面施工、温度裂缝及不均匀沉降等方面分析了其渗漏原因,提出了具体的防治措施.
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【摘 要】“学起于思,思起于疑”。问题是数学的灵魂,在初中数学中培养学生对问题的思考意识,提高问题的思考能力,能够有效地调动学生对数学学习的主动性、积极性和创造性。因此,如何引导学生在初中数学学习中对问题进行有效的思考成为了初中数学教学中一个重要的议题。 【关键词】问题 重要性 初中数学 英国著名数学家莫尔哈斯说:“问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思
大樱桃不仅色泽艳丽、品质优良,营养丰富、价值高,而且栽培经济效益高、果实生长期短、易管理。但栽培生产中存在着形成经济产量晚、见效慢等问题,制约着大樱桃的发展,因此探索大樱桃早期丰产技术是促进大樱桃发展的关键。 一、土肥水管理 1.土壤管理 土壤要经常疏松,每年春夏秋季各耕翻一次,耕深30厘米左右,增加土壤通透性,以利根系扩展,促进地上部的生长和提高抗旱能力。 2.肥料管理 施足基肥,追肥应做
目的结合血清PSA水平,探讨前列腺癌的专科护理要点.方法进行专科护理时指导患者接受临床观察,让其了解PSA增高并不等于前列腺癌复发.通过PSAD、PSAV、fPSA测定消除其恐惧,筛
通过对两例肝移植患者于术后早期经鼻饲管输注百普素进行肠内营养,对肝移植术后早期肠内营养的临床疗效、耐受性和安全性进行评价.结果显示:两例患者术后均耐受肠内营养,生化
摘要:“教是为了不教”的教育思想,在课堂教学实践中,要从重新定位教师的角色入手,以引导学生切实改变学生的学习方式,从而达到“凡为教,目的在达到不需要教。”
<正> 远在建党初期的1922年,我们党就在巴黎举行了东欧“中国少年共产党”第一次代表大会,选举周恩来同志任宣传委员,创办了《少年》半月刊(后改为《赤光》,由邓小平同志主编),宣传马克思主义和党领导下的中国革命。1935年,党中央又派吴玉章同志专驻巴黎,在法国创办《救国时报》,宣传我们党关于抗日救国的主张。解放战争时期。我们党于1948年先后在布拉格和伦敦建立了新华社第一批国外分社,专事海外的宣传工作。此外,我们党还在海外领导创办和影响了一批进步报刊,为党的事业的发展争
目的探讨不同方法清洁肠道对血生化指标的影响.方法对120名无禁忌症的患者随机分为A、B、C三组,每组各40名.并对三组患者清洁肠道前血离子水平做了检测.结果A、B、二组患者清洁肠道后血钾、钠、氯、镁(SK、SNa、SCl、SMg)均显著低于清洁前,血钙、磷(SCa、SP)和二氧化碳结合力(CO2CP)清洁前后无显著差异.而C组患者清洁前后血钾,钠、氯、镁(SK、SNa、SCl、SMg)及血钙、磷(
美育又称美感教育、审美教育,即以生动具体的美的形象去感染人、陶冶人、铸造人的美好灵魂,培养人鉴赏美、创造美的能力的教育。美育的任务之一是培养人的正确审美观,高尚的道德和健康的审美情趣;二是培养人感受美、鉴赏美、创造美的能力。作为育人的主阵地——学校及实施主体——教师,应该怎么样正确对待美育,在我国新的教育方针里已明确规定“……教师应该爱业敬业,为人师表,严谨治学,把学生培养成为德育、智育、体育、美
数学教学本身就是一门艺术,而其中很引人注目的是一种“留白”的艺术。恰当地运用“留白”,能使数学教学收到事半功倍的效果。本文从“导入留白、引人入胜”;“难点留白、柳暗花
课堂提问的目的是要提高学生的思辨能力和学习能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,让学生形成自主学习的能力。因此,教师利用课堂提问来调动和激励学生积极思维,积极进取,将富