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学前教育专业舞蹈课教学授课时数少和授课内容多,生源基础差、学习效率低、从业标准高。在课时少、任务重、生源差的现实条件下,如何变不利为有利,提升舞蹈教学的实效,须从合理规划课堂元素、短句、组合教学三环节时间分配,提升时间利用效率着手进行解决。
学前教育专业舞蹈教学实效研究
【摘 要】
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学前教育专业舞蹈课教学授课时数少和授课内容多,生源基础差、学习效率低、从业标准高。在课时少、任务重、生源差的现实条件下,如何变不利为有利,提升舞蹈教学的实效,须从合
【机 构】
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唐山幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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艺术大观
【发表日期】
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2019年12期
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