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《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的颁布正式拉开了我国新的数学课程改革的序幕。影响小学数学课程改革与发展至关重要的是小学数学教师,作为当前有关教师研究的热点问题的小学数学教师专业发展,势必成为我们研究当代小学数学教育发展与改革的主攻方向。
新课改下小学数学教师专业发展的现状和对策研究
【摘 要】
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《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的颁布正式拉开了我国新的数学课程改革的序幕。影响小学数学课程改革与发展至关重要的是小学数学教师,作为当前有关教师研究的热点
【机 构】
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辽宁省鞍山市岫岩县偏岭小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年02期
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