【摘 要】
:
一次期末考试后,我所教的(5)班和(6)班语文成绩相差甚远。让我百思不得其解的是,我是(6)班班主任,按常理他们应该考得好些,想不到竟比(5)班差了许多。我向一位老教师请教,他
论文部分内容阅读
一次期末考试后,我所教的(5)班和(6)班语文成绩相差甚远。让我百思不得其解的是,我是(6)班班主任,按常理他们应该考得好些,想不到竟比(5)班差了许多。我向一位老教师请教,他语重心长地告诉我,班主任要懂得角色转换,语文课上你应该是语文教师,而不要以班主任的身份对待学生。
After a final exam, the grades I taught in (5) and (6) classes differed by far. What puzzled me was that I was (6) the head of the class and, according to common sense, they should have done better than expected and did not expect much worse than (5) classes. I consulted with an old teacher, and he told me with solemn earnestness that the teacher should know how to change roles. In language classes, you should be a language teacher rather than a student.
其他文献
非智力因素是指在人的智慧活动中不直接参与认知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等。它虽不直接参与认知过程,但它制约着直接参与认知过程的智力因素
美术教育活动对幼儿身心的发展,有极其重要的作用,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。而绘画是美术活动中非常重要的组成部分,绘画是幼儿表现自己对周围环境、
华东师范大学的叶澜教授认为,高效课堂应该做到平实、真实、丰实、扎实,我认为这“四实”是衡量课堂教学是否高效的重要标志。第一,高效课堂应当是平实的。所谓平实,是指在教
几种常见钢筋混凝土结构施工缝留设方法的探讨─—对GB50204—92规范第4.4.18条的理解和运用徐浩(镇江市混凝土公司)钢筋混凝土结构一般要求整体浇筑。由于施工技术和组织上的原因,或因意外情况
设备使用中有对人造成伤亡、对物造成突发性损坏或影响人的身心健康,导致疾病(含职业病)的危险。为保证安全生产,确保生产中人身、财产安全,必须实现设备安全。实现设备安全
地铁黄陂南路车站建在上海市繁华的商业区淮海路的中心地段,车站位于交通繁忙、人流集中,地下管线错综复杂的淮海路下,南北两侧商店林立,建筑密集。为了减少封锁交通的时间和
内蒙煤矿各类伤亡事故情况及同比(按事故地区)2007年1~12月总计一次死亡3~9人一次死亡10人以上本期同期对比本期同期对比本期同期对比事故起数死亡人数事故起数死亡人数+,-+-
目的:探讨Th17细胞与免疫球蛋白及补体在顽固性复发性阿弗他溃疡(顽固性RAU)患者外周血中的变化。方法:收集30例顽固性RAU患者和21例健康志愿者的外周血,采用流式细胞术检测T
我国是世界上近视患者最多的国家之一,高度近视在人群中的患病率为1%~2%。在验光师的日常工作中,经常会遇到高度近视的患者。大部分高度近视患者都有较为理想的矫正视力,但也
这个案例我们看到该公司对自身的IT状况有较为全面的认识,从战略角度看到了信息系统配合公司发展的重要性,从管理角度发现了现有系统功能上的不足,从全局角度发现了信息孤岛