德育课程化:促进学生全面健康发展

来源 :教育科学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:forever_2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>核心聚焦:在社会转型和大数据背景下,激活德育生命力,自贡蜀光绿盛实验学校以绿色教育思想引领,进行德育目标、内容、方式、保障等方面的课程化构建,形成由专题教育、常规活动、传统活动、节庆活动、社会实践活动、走班制课程构成的德育课程体系。克服随意化、碎片化、边缘化的学校德育难题,需从价值取向、目标、内容、途径、手段、评价等方面,着
其他文献
本文通过论述音乐与舞蹈之间的相同点、不同点及共生共融性来阐述舞蹈与音乐的不可分割和紧密结合。舞蹈与音乐之间存在着共同的节奏、力度,都是时间的艺术,都存在着共同的抒情
杨柳青木版年画历史悠久、体裁丰富、题材广泛,历史积淀厚重,具有很强的文化连续性,挖掘、抢救、保护杨柳青木版年画具有很重要的现代意义。本文从其传统的传承方式着眼,对其当代
采访中没有谁能确切地告诉我们是从公元20世纪60年代的哪年哪月开始,位于四川省西南边陲的那个原本人烟稀少、充满神秘色彩的小镇攀枝花突然间变得喧嚣起来——中央领导接踵而
当“教学机智”受到青睐并作为教学评判标准时,其内涵也遭到了模糊性、畸变性的质疑.教学机智通常被视为教师的一种技能或者教学的艺术,在主体间性视阈下,教学机智应是教师与
对两本专著的内容作了简要介绍,对地壳构造运动力源、地震形成要素、成因机理、孕育发生的时空演化机制与过程以及地震物理预报等一系列的研究,提出了不同的新认识,得到了地
第一,要提高对继续教育重要性的认识。我国继续教育在改革开放后得到恢复以来发展很快,其重要性也被越来越多的人所认识。但是距离它应有的地位还有相当大的差距,继续教富工作发
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊