【摘 要】
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本文首先分析数字媒体应用技术专业中编程语言教学存在的问题,包括学生对编程语言无法正确理解、教师对学生缺少工程能力培养和教学环节设计不合理等问题.针对这些问题,提出
【机 构】
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430200,武汉软件工程职业学院 湖北 武汉
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本文首先分析数字媒体应用技术专业中编程语言教学存在的问题,包括学生对编程语言无法正确理解、教师对学生缺少工程能力培养和教学环节设计不合理等问题.针对这些问题,提出相应的对策.旨在通过这些对策扩展数字媒体应用技术的教学思路,提高学生综合编程能力,提高教学质量和教学效果.
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